Всероссийскийфестивальнауки NAUKA 0+ - один из самых масштабных в мире социальных проектов в области популяризации науки. В Программе Фестиваля NAUKA 0+ появились новые интерактивные VR и AR форматы, чтобы дать возможность каждому понять, чем занимаются учёные, и почему их деятельность определяет нашу жизнь на десятки и сотни лет вперёд. «Физика будущего» – основная тема фестиваля 2020.
Наш детский сад «Медвежонок» не остался в стороне, мы постарались выполнить лозунг фестиваля «Прикоснись к НАУКЕ».
С 01.12.2020 по 10.12.2020 в МБДОУ №25 «Медвежонок» была объявлена декада «Науки». Дети старших и подготовительных групп приняли участие в серии опытов и экспериментов по вопросам «Что такое снег?», «Почему снег «идет»?», «Почему замерзает вода?».
Дети и педагоги группы №14 «Звездочки» реализовали познавательно-исследовательский проект «Вода и ее свойства», потому что вода – это бесценный дар природы, который нужно бережно сохранять. Провели серию опытов: «Текучесть воды», «Вода прозрачная», «У воды нет вкуса, цвета, запаха», «Вода не имеет формы», «Лед - твердая вода», «Горячая -холодная», получили результаты, оформили карты наблюдений, сделали выводы, а самое интересное, по результатам своего исследования создали мини - мультфильм «круговорот воды в природе».
03.12.2020 на базе детского сада прошла научно – практическая конференция. Команда коучеров, воспитатели ДОУ, Богомолова А.М., Захарченко Н.И., Царева С.Ф., Холодова Е.В., Кукарцева Н.Г. представили проекты «Юные инженеры», «Шахматы в жизни дошкольника», «Юные исследователи». Участники конференции спасали жителей страны «Кубарубии», строили по сложным схемам новые дома с использованием конструктора «Шарики-кубарики». Увлекательно и познавательно прошел мозговой шахматный штурм. В мультстудии «Мой мир» превратились в создателей мультипликационного фильма «Путешествие капельки».
Участники конференции приняли решение:
- Внедрять в педагогический процесс ДОУ новые современные технологии.
- Вовлекать родителей в проектную деятельность
- Изучать практики организации новых форм дошкольного образования.
